Third Côte-Plaisance School
The Third Côte-Plaisance School, a cited historic monument, is a school building erected in 1954. The rectangular, one-storey brick building is topped with a gable roof. It is set back from the road, on gently sloping land planted with mature trees, near the Richelieu River. The Third Côte-Plaisance School is located in a rural setting in the municipality of Saint-Denis-sur-Richelieu.
The heritage value of the Third Côte-Plaisance School lies in its historical interest. It bears witness to the education system in rural Québec in the mid-20th century, that of the rang schools. In 1829, the Loi des écoles de syndics, also called the Act for the Encouragement of Elementary Education or the Loi des écoles d’assemblée, laid the foundations of public education. It encouraged the construction of many French-language Catholic schools, notably in rural areas. They served a territory generally limited to one or two rangs. This system had a difficult start and the act was amended several times. In the mid-19th century, the rang schools were attached to school boards; a superintendent of the Department of Public Instruction managed the system as a whole. The rang schools remained in place until the education reform of the 1960s, which gave rise in 1964 to the Ministère de l’Éducation. In Saint-Denis-sur-Richelieu, nearly ten of these schools took in pupils between 1831 and 1961. The Côte-Plaisance rang received its first school building in 1856. Two other schools were later established at the same location. The Third Côte-Plaisance School is part of a group made up of two other rang schools, which has become very rare in Québec. It is also distinguished by its late construction, in 1954. This school thus bears witness to the importance of this system in the history of the municipality.
The heritage value of the Third Côte-Plaisance School also lies in its architectural interest. It is representative of the typology of Québec’s rang schools. From 1899, school buildings were erected according to a few established models. These were imposed by the Department of Public Instruction, which drew up rules concerning the construction of schools and the layout of the adjacent grounds. In the mid-20th century, new plans were proposed. These had a pared-down character inspired by the domestic architecture of the period and abundant fenestration. Dating from 1954, the Third Côte-Plaisance School resembles a model from the Department of Public Instruction’s A series, for a one-classroom school with living quarters. It displays most of its characteristics, including the rectangular plan, the one-storey elevation, the gable roof and the canopy over the main door. The asymmetrical façade, set on one of the long sides, is pierced by large grouped rectangular windows that light the classroom. Small rectangular windows mark the living quarters located to the left of the glazed door. The Third Côte-Plaisance School thus bears witness to the spread of certain rang school models in the mid-20th century.
Troisième École de Côte-Plaisance
La Troisième École de Côte-Plaisance, citée monument historique, est un bâtiment scolaire érigé en 1954. La construction en brique, de plan rectangulaire à un étage, est coiffée d’un toit à deux versants droits. Elle est implantée en retrait de la voie publique, sur un terrain au relief peu accusé et planté d’arbres matures, à proximité de la rivière Richelieu. La Troisième École de Côte-Plaisance se trouve en milieu rural, dans la municipalité de Saint-Denis-sur-Richelieu.
La valeur patrimoniale de la Troisième École de Côte-Plaisance repose sur son intérêt historique. Elle témoigne du système d’éducation dans les milieux ruraux au Québec au milieu du XXe siècle, celui des écoles de rang. En 1829, la Loi des écoles de syndics, aussi appelée Acte pour l’encouragement de l’éducation élémentaire ou Loi des écoles d’assemblée, jette les bases d’une instruction publique. Celle-ci favorise la construction de plusieurs écoles francophones et catholiques, notamment dans les milieux ruraux. Elles desservent un territoire généralement limité à un ou deux rangs. Ce système connaît des débuts difficiles et la loi est modifiée à quelques reprises. Au milieu du XIXe siècle, les écoles de rang sont rattachées à des commissions scolaires; un surintendant du Département de l’instruction publique gère l’ensemble du système. Les écoles de rang restent en place jusqu’à la réforme scolaire des années 1960 qui donne naissance, en 1964, au ministère de l’Éducation. À Saint-Denis-sur-Richelieu, près d’une dizaine de ces écoles accueillent les élèves entre 1831 et 1961. Le rang de la Côte-Plaisance est doté d’un premier bâtiment scolaire en 1856. Deux autres écoles sont par la suite implantées au même endroit. La Troisième École de Côte-Plaisance fait partie d’un ensemble constitué de deux autres écoles de rang, ce qui est devenu très rare sur le territoire québécois. Elle se distingue par ailleurs par sa construction tardive, en 1954. Cette école témoigne ainsi de l’importance de ce système dans l’histoire de la municipalité.
La valeur patrimoniale de la Troisième École de Côte-Plaisance repose également sur son intérêt architectural. Elle est représentative de la typologie des écoles de rang du Québec. À partir de 1899, les bâtiments scolaires sont implantés en fonction de quelques modèles établis. Ceux-ci sont imposés par le Département de l’instruction publique qui élabore des règles concernant la construction des écoles et l’aménagement des terrains adjacents. Au milieu du XXe siècle, de nouveaux plans sont proposés. Ceux-ci présentent un caractère dépouillé s’inspirant de l’architecture domestique de l’époque et une fenestration abondante. Datant de 1954, la Troisième École de Côte-Plaisance s’apparente à un modèle de la série A du Département de l’instruction publique, pour une école d’une classe avec logement. Elle en présente la plupart des caractéristiques, dont le plan rectangulaire, l’élévation d’un étage, le toit à deux versants droits et l’avant-toit surmontant la porte principale. La façade asymétrique, aménagée sur l’un des longs pans, est percée de grandes fenêtres rectangulaires groupées, éclairant la salle de classe. De petites fenêtres rectangulaires soulignent l’espace du logement situé à gauche de la porte à carreaux. La Troisième École de Côte-Plaisance témoigne ainsi de la diffusion de certains modèles d’écoles de rang, au milieu du XXe siècle.