Morris School

The Morris School is a Municipal Heritage Property located within the Rural Municipality of Viscount No. 341, approximately 11 kilometres east of the Town of Young. The property features a one-storey, wood-frame school constructed in 1918, situated on an old schoolyard surrounded by a hedgerow.

The heritage value of the Morris School lies in its status as one representative example of one-room schools in rural Saskatchewan. During the first half of the twentieth century over four thousand small one-room schools were constructed throughout Saskatchewan, including the Morris School in 1918. The school was the primary educational institution in the area and served the community for almost forty years. During the 1950s, declining enrollment led to the amalgamation of many school district. As a result many one-room schools were closed, including Morris, which closed in 1957.

The heritage value of the property also lies in its architecture, which was typical of one-room schools of its era. Characteristically, the school features a hip roof and an east elevation window wall. Its rectangular form allowed the interior space to be configured into a large open schoolroom. Exterior elements that contribute to the historic integrity of the school’s architecture include its wood-frame construction and wood siding.

The heritage value of the property also lies in the its status as a place of social gathering. Prior to 1957, the property hosted a myriad of local activities, including meetings, sports days and fundraisers, which gave the Morris School a prominent role in the social fabric of the community. When the school closed, local residents purchased the property and continued its use for social functions by establishing a community club in the building.

La Morris School est un bien patrimonial municipal situé dans la municipalité rurale de Viscount no 341, à environ 11 kilomètres à l’est de la ville de Young. La propriété comprend une école d’un étage à ossature de bois construite en 1918, située sur une ancienne cour d’école entourée d’une haie.

La valeur patrimoniale de la Morris School réside dans son statut d’exemple représentatif des écoles à classe unique de la Saskatchewan rurale. Au cours de la première moitié du XXe siècle, plus de quatre mille petites écoles à classe unique ont été construites partout en Saskatchewan, dont la Morris School en 1918. L’école était le principal établissement d’enseignement de la région et a servi la collectivité pendant près de quarante ans. Au cours des années 1950, la baisse des inscriptions a mené au regroupement de nombreux districts scolaires. Par conséquent, de nombreuses écoles à classe unique ont fermé, dont Morris, qui a fermé en 1957.

La valeur patrimoniale de la propriété réside aussi dans son architecture, typique des écoles à classe unique de son époque. De façon caractéristique, l’école comporte un toit en croupe et un mur de fenêtres sur la façade est. Sa forme rectangulaire permettait d’aménager l’espace intérieur en une grande salle de classe ouverte. Les éléments extérieurs qui contribuent à l’intégrité historique de l’architecture de l’école comprennent sa construction à ossature de bois et son revêtement de bois.

La valeur patrimoniale de la propriété réside aussi dans son statut de lieu de rassemblement social. Avant 1957, la propriété accueillait une multitude d’activités locales, notamment des réunions, des journées sportives et des activités de financement, qui ont donné à la Morris School un rôle de premier plan dans le tissu social de la collectivité. À la fermeture de l’école, des résidants de la région ont acheté la propriété et ont continué de l’utiliser pour des activités sociales en établissant un club communautaire dans le bâtiment.