King George Public School

Situated at the corner of Park and Victoria, King George Public School is Newmarket’s oldest functioning elementary public school. This square brick building, with entrances on both street frontages, is built upon a limestone foundation, stands two-storeys in height and takes up the entire block.

It has been recognised for its heritage value by Newmarket By-law 1986-149.

King George Public School, at 400 Park Avenue, is the oldest functioning public school building and is a well-preserved example of early 20th century public school architecture. It was constructed in 1912 to 1913 to accommodate an increase in pupils, replacing an earlier school on the same site. McIntosh, a local contractor, built the structure to plans and specifications developed by architect O. E. Trench. The school served the primary grades until 1983 when the school board decided to replace the old school building, believing it would cost more to renovate the structure. The building was designated in 1986 to prevent demolition, as it was the town’s oldest functioning public school, as well as being a well-preserved example of early twentieth century public school architecture. The school continued to serve grades one through eight until 1993. Since then it has been used for various educational uses. In 2006, the old school building was used by Dr. John M. Dennison Secondary School in their Alternate Education Program, while the Ministry of Health occupied half of the basement.

This red brick, square, two-storey building rests on a limestone block foundation and contains entrance bays with concrete quoins and ornamental projections rising above its flat roof. The projecting two-storey entrances (one on Park Ave. and the other on Victoria St.) are sided in limestone to match the foundation, while decorative moulding and brick banding are incorporated at the top of the walls. Quoining is repeated along the corners of the building, but in simulated brick. Large windows, surmounted by concrete lintels, illuminate the six classrooms within this school.

Située à l’angle des rues Park et Victoria, l’école publique King George est la plus ancienne école primaire publique encore en activité de Newmarket. Ce bâtiment carré en brique, doté d’entrées sur ses deux façades donnant sur rue, repose sur une fondation de calcaire, compte deux étages et occupe tout le pâté de maisons.

Elle a été reconnue pour sa valeur patrimoniale par le règlement 1986-149 de Newmarket.

L’école publique King George, au 400, avenue Park, est le plus ancien bâtiment scolaire public encore en activité et un exemple bien préservé de l’architecture scolaire publique du début du XXe siècle. Elle a été construite de 1912 à 1913 pour répondre à l’augmentation du nombre d’élèves, en remplacement d’une école antérieure située sur le même emplacement. McIntosh, un entrepreneur local, a construit le bâtiment selon les plans et devis de l’architecte O. E. Trench. L’école a accueilli les classes primaires jusqu’en 1983, année où le conseil scolaire a décidé de remplacer l’ancien bâtiment, estimant qu’il en coûterait davantage de le rénover. Le bâtiment a été désigné en 1986 pour en empêcher la démolition, puisqu’il s’agissait de la plus ancienne école publique encore en activité de la ville ainsi que d’un exemple bien préservé de l’architecture scolaire publique du début du XXe siècle. L’école a continué d’accueillir les élèves de la 1re à la 8e année jusqu’en 1993. Depuis, elle a servi à diverses fins éducatives. En 2006, l’ancien bâtiment scolaire était utilisé par la Dr. John M. Dennison Secondary School pour son programme d’éducation alternative, tandis que le ministère de la Santé occupait la moitié du sous-sol.

Ce bâtiment carré de deux étages en brique rouge repose sur une fondation en blocs de calcaire et comporte des travées d’entrée ornées de chaînes d’angle en béton et de saillies ornementales qui s’élèvent au-dessus de son toit plat. Les entrées en saillie de deux étages (l’une sur l’avenue Park et l’autre sur la rue Victoria) sont revêtues de calcaire, assorti à la fondation, tandis que des moulures décoratives et des bandeaux de brique sont intégrés au sommet des murs. Les chaînes d’angle sont reprises aux coins du bâtiment, mais en brique imitant la pierre. De grandes fenêtres, surmontées de linteaux en béton, éclairent les six salles de classe de cette école.