Mutchmor Public School

Mutchmor Public School is located at 185 Fifth Avenue, on the northwest corner of Lyon Street and Fifth Avenue in the Glebe, a residential neighbourhood south of downtown Ottawa bordered by Dow’s Lake and the Rideau Canal. Built in 1895 by the Ottawa architect E. L. Horwood, this two-storey red brick Romanesque Revival school is a landmark building at the heart of the Glebe community.

Mutchmor Public School was designated for its cultural heritage value under Part IV of the Ontario Heritage Act by the City of Ottawa through By-law 43-2000.

As one of three surviving schools constructed during the 1890s Ottawa Public School Board building campaign, Mutchmor Public School is a magnificent example of Romanesque Revival institutional architecture. This charming two-storey red brick structure is a source of civic pride, representing both the growth of the public school system in a time of rapid development and the political role of the Ottawa Public School Board in edifying the City’s progress and hopes for the future, at eve of the turn of the century.

In response to the needs of the burgeoning community, the Board purchased a lot in the Glebe at the corner of Mutchmor Street (now Fifth Avenue) and Lyon Street to build an elementary school, and in 1895 commissioned architect E. L. Horwood to design the four room school. Possibly his first Ottawa commission, the accomplished decorative cornice, brickwork and stone trim still visible today are a testament to the attention he paid in the design of this school. Horwood also designed the two other 1890s public schools still in use today, Osgoode (now Franco-Jeunesse) and First Avenue, as well as the 1905 Public Library on Laurier Ave (now demolished).

Later additions in 1911 and 1920 were designed by W.B. Garvock and W.C. Beattie, respectively, each of whom added eight rooms to the school. As Superintendents of School Buildings for the Ottawa Public School Board, they were responsible for most of the pre-1940 school designs in Ottawa.

The Romanesque character of Mutchmor Public School is showcased in the original section of the school, which faces Fifth Avenue. The two-storey brick structure sits upon a rusticated stone foundation, capped by a flat roof hidden by a sloped parapet with bracketed eaves, and punctuated by large windows. Contrasting stone stringcourses, window sills and lintels detail the exterior red fabric, while decorative brickwork such as a dentil course and elaborate corbelling, adorn it. Enhancing the facade is a centrally placed two-storey frontispiece, featuring a round-arched entrance with recessed door, terra cotta impost supporting brick voussoirs, a Palladian window, and wrought iron gates.

The 1911 and 1920 additions both represent good examples of Edwardian Classicism, with balanced facades, pediments over the doorways, and stone trim. Despite being of a somewhat different style, they were consciously adapted to match the original portion of the school, and extend to the north as to not disrupt the overall character and visual integrity of the original facade.

Given its excellent architectural integrity, Mutchmor Public School clearly displays three distinct phases of school architecture in Ottawa, while retaining the original character of the design. The school forms an integral part of the heritage environment of the Glebe, as the southernmost building in a series of prominent institutional structures lining Lyon Street, which includes: the Glebe St. James Church, the former Ottawa Ladies College (now a condominium), the Glebe Community Centre, and Corpus Cristi School. Mutchmor Public School is a landmark structure in the community that complements similar low-rise buildings in the surrounding residential neighbourhood, and continues its function as an elementary school to this day.

L’école publique Mutchmor est située au 185, Fifth Avenue, à l’angle nord-ouest de Lyon Street et de Fifth Avenue, dans le Glebe, un quartier résidentiel au sud du centre-ville d’Ottawa bordé par le lac Dow et le canal Rideau. Construite en 1895 par l’architecte d’Ottawa E. L. Horwood, cette école néoromane de deux étages en brique rouge est un bâtiment repère au cœur de la collectivité du Glebe.

L’école publique Mutchmor a été désignée pour sa valeur sur le plan du patrimoine culturel en vertu de la partie IV de la Loi sur le patrimoine de l’Ontario par la Ville d’Ottawa, au moyen du règlement 43-2000.

L’une des trois écoles subsistantes construites dans le cadre de la campagne de construction de l’Ottawa Public School Board dans les années 1890, l’école publique Mutchmor est un magnifique exemple d’architecture institutionnelle néoromane. Cette charmante structure de deux étages en brique rouge est une source de fierté civique, représentant à la fois la croissance du réseau des écoles publiques à une époque de développement rapide et le rôle politique de l’Ottawa Public School Board dans l’édification du progrès de la ville et de ses espoirs pour l’avenir, à la veille du tournant du siècle.

Pour répondre aux besoins d’une collectivité en plein essor, le conseil scolaire acheta un lot dans le Glebe, à l’angle de Mutchmor Street (aujourd’hui Fifth Avenue) et de Lyon Street, pour y construire une école primaire et, en 1895, chargea l’architecte E. L. Horwood de concevoir l’école de quatre classes. Il s’agissait peut-être de sa première commande à Ottawa; la corniche décorative, la maçonnerie de brique et les garnitures de pierre soignées, encore visibles aujourd’hui, témoignent de l’attention qu’il porta à la conception de cette école. Horwood conçut également les deux autres écoles publiques des années 1890 encore utilisées aujourd’hui, Osgoode (aujourd’hui Franco-Jeunesse) et First Avenue, ainsi que la bibliothèque publique de 1905 sur Laurier Ave (aujourd’hui démolie).

Des agrandissements ultérieurs, en 1911 et en 1920, furent conçus respectivement par W.B. Garvock et W.C. Beattie, qui ajoutèrent chacun huit classes à l’école. À titre de surintendants des bâtiments scolaires de l’Ottawa Public School Board, ils furent responsables de la plupart des écoles conçues à Ottawa avant 1940.

Le caractère néoroman de l’école publique Mutchmor est mis en valeur dans la partie d’origine de l’école, qui donne sur Fifth Avenue. La structure de brique de deux étages repose sur des fondations en pierre à bossages et est coiffée d’un toit plat dissimulé par un parapet incliné à avant-toit à consoles; elle est ponctuée de grandes fenêtres. Des cordons, des appuis de fenêtre et des linteaux en pierre contrastante animent le parement extérieur rouge, que des ouvrages décoratifs de brique, comme un rang de denticules et des encorbellements élaborés, viennent orner. La façade est rehaussée d’un avant-corps central de deux étages, comportant une entrée en plein cintre à porte en retrait, une imposte en terre cuite soutenant des claveaux de brique, une fenêtre palladienne et des grilles en fer forgé.

Les agrandissements de 1911 et de 1920 sont tous deux de bons exemples du classicisme édouardien, avec leurs façades équilibrées, leurs frontons au-dessus des portes et leurs garnitures de pierre. Bien que d’un style quelque peu différent, ils ont été délibérément adaptés pour s’harmoniser avec la partie d’origine de l’école et s’étendent vers le nord de manière à ne pas perturber le caractère d’ensemble ni l’intégrité visuelle de la façade d’origine.

Grâce à son excellente intégrité architecturale, l’école publique Mutchmor illustre clairement trois phases distinctes de l’architecture scolaire à Ottawa, tout en conservant le caractère d’origine de sa conception. L’école fait partie intégrante du milieu patrimonial du Glebe, étant le bâtiment le plus au sud d’une série d’importantes structures institutionnelles bordant Lyon Street, dont l’église Glebe St. James, l’ancien Ottawa Ladies College (aujourd’hui un immeuble en copropriété), le Centre communautaire du Glebe et l’école Corpus Cristi. L’école publique Mutchmor est une structure repère de la collectivité qui complète les bâtiments de faible hauteur semblables du quartier résidentiel environnant, et elle remplit toujours sa fonction d’école primaire.