Strathcona Collegiate Institute (Old Scona Academic High School)

The Strathcona Collegiate Institute is a two-and-one-half-storey building situated on eighteen lots in Edmonton’s historic Strathcona district. The school embodies the Edwardian Classical Free style of architecture and features a red-brick exterior, projecting front entrance bay, and dormer windows. There are fields located to the east and west of the school.

The heritage value of the Strathcona Collegiate Institute lies its long and distinguished history as an educational institution, including its early service as one of the original institutional hosts of the University of Alberta. It is also significant as an excellent example of a major western Canadian high school of the early twentieth century.

Opened in 1908, Strathcona Collegiate Institute was one of the first high schools in the province. The building was a sophisticated construction designed to accommodate the teaching of the liberal arts and the sciences. Its elegant architecture and well-appointed interior embodied the community’s prosperity and spirit of optimism. These characteristics were also well-suited to the school’s role as one of the original hosts of the University of Alberta, which moved into the Strathcona Collegiate Institute in 1909 while the campus was being planned and constructed. During its first two years of operation, the Strathcona Collegiate Institute’s main floor housed four high school classrooms while the second floor contained four university classrooms, University President Henry Marshall Tory’s office, and the university library. The basement included gymnasia for boys and girls and the upper level contained an auditorium with a stage. The first University of Alberta convocation took place in the Strathcona Collegiate Institute in 1909 when an honourary Doctor of Laws degree was bestowed on Lord Strathcona. The building continued to serve both high school and university students until 1911, when the University of Alberta moved west to its current location. In addition to its academic use, the school also had a significant role in the local community. The Assembly Hall served for many years as a meeting place for local organizations and a venue for community gatherings. Strathcona Collegiate Institute (now known as Old Scona Academic High School) has been in continuous use as an educational institution since its founding and boasts numerous distinguished alumni. It is the oldest active secondary school in Edmonton and continues to be a vital part of the city’s historic Strathcona community.

The cornerstone of the Strathcona Collegiate Institute was laid by Premier Alexander Rutherford in 1907, the same year that the community of Strathcona was incorporated as a city. The scale and elegant design of the school reflected the optimism and civic confidence of the community. Designed by prominent local architect Roland Lines, the Strathcona Collegiate Institute was created to be one of the largest and most sophisticated high schools in the province. Its up-to-date design shows the influence of contemporary English architects such as Edwin Lutyens. They pioneered a new kind of architecture which, while it was clearly connected with historical antecedents, avoided both the slavish reproduction of classical designs and the theatrical adaptations characteristic of Victorian architecture. Described as the Edwardian Classical Free style, this architecture blended elements from Greek, Roman, and Renaissance architecture in a totally new way, creating a pleasing and modern style. In the Strathcona Collegiate Institute, these elements included volutes, quoins, a dome, bracketed eaves, arched hoods above the doorways and gables, rusticated stonework, and oculus windows with oversize voussoirs. The interior featured state-of-the-art science labs, spacious common areas, and classrooms with exterior and interior windows.

Le Strathcona Collegiate Institute est un bâtiment de deux étages et demi situé sur dix-huit lots dans le quartier historique de Strathcona, à Edmonton. L’école incarne le style édouardien classique libre (Edwardian Classical Free) et présente un extérieur en brique rouge, une travée d’entrée avant en saillie et des lucarnes. Des terrains de sport se trouvent à l’est et à l’ouest de l’école.

La valeur patrimoniale du Strathcona Collegiate Institute réside dans sa longue et remarquable histoire d’établissement d’enseignement, y compris son rôle initial comme l’un des premiers établissements d’accueil de l’Université de l’Alberta. Il est également important en tant qu’excellent exemple d’une grande école secondaire de l’Ouest canadien du début du XXe siècle.

Ouvert en 1908, le Strathcona Collegiate Institute a été l’une des premières écoles secondaires de la province. Le bâtiment était une construction raffinée conçue pour l’enseignement des arts libéraux et des sciences. Son architecture élégante et son intérieur bien aménagé incarnaient la prospérité et l’esprit d’optimisme de la collectivité. Ces caractéristiques convenaient également bien au rôle de l’école comme l’un des premiers lieux d’accueil de l’Université de l’Alberta, qui s’est installée au Strathcona Collegiate Institute en 1909 pendant la planification et la construction du campus. Au cours de ses deux premières années de fonctionnement, le rez-de-chaussée du Strathcona Collegiate Institute abritait quatre salles de classe de niveau secondaire, tandis que le deuxième étage comprenait quatre salles de classe universitaires, le bureau du président de l’Université, Henry Marshall Tory, et la bibliothèque universitaire. Le sous-sol comprenait des gymnases pour les garçons et pour les filles, et l’étage supérieur abritait un auditorium doté d’une scène. La première collation des grades de l’Université de l’Alberta a eu lieu au Strathcona Collegiate Institute en 1909, lorsqu’un doctorat honorifique en droit a été décerné à lord Strathcona. Le bâtiment a continué de servir à la fois aux élèves du secondaire et aux étudiants universitaires jusqu’en 1911, année où l’Université de l’Alberta s’est installée plus à l’ouest, à son emplacement actuel. Outre son usage scolaire, l’école a aussi joué un rôle important dans la collectivité locale. La salle de réunion a longtemps servi de lieu de réunion aux organismes locaux et de lieu de rassemblements communautaires. Le Strathcona Collegiate Institute (aujourd’hui appelé Old Scona Academic High School) est utilisé sans interruption comme établissement d’enseignement depuis sa fondation et compte de nombreux anciens élèves distingués. Il s’agit de la plus ancienne école secondaire en activité d’Edmonton, et elle continue d’occuper une place essentielle dans la collectivité historique de Strathcona.

La pierre angulaire du Strathcona Collegiate Institute a été posée par le premier ministre Alexander Rutherford en 1907, l’année même où la collectivité de Strathcona a été constituée en ville. L’échelle et la conception élégante de l’école reflétaient l’optimisme et la confiance civique de la collectivité. Conçu par l’éminent architecte local Roland Lines, le Strathcona Collegiate Institute devait être l’une des écoles secondaires les plus grandes et les plus raffinées de la province. Sa conception moderne témoigne de l’influence d’architectes anglais contemporains comme Edwin Lutyens. Ceux-ci ont été les pionniers d’un nouveau type d’architecture qui, tout en étant clairement lié à des antécédents historiques, évitait à la fois la reproduction servile des modèles classiques et les adaptations théâtrales caractéristiques de l’architecture victorienne. Qualifiée de style édouardien classique libre, cette architecture combinait de façon tout à fait nouvelle des éléments des architectures grecque, romaine et de la Renaissance, créant un style agréable et moderne. Au Strathcona Collegiate Institute, ces éléments comprenaient des volutes, des chaînes d’angle, un dôme, des avant-toits à consoles, des larmiers cintrés au-dessus des portes et des pignons, une maçonnerie à bossages et des oculi à voussoirs surdimensionnés. L’intérieur comportait des laboratoires de sciences à la fine pointe de la technologie, de spacieuses aires communes et des salles de classe dotées de fenêtres extérieures et intérieures.