Normal School / Rosehaven
The Camrose Normal School building, which now houses the Rosehaven Care Centre, is a three and one-half storey brick building, constructed in the Collegiate Gothic style, and located on an entire block of park-like grounds in the town of Camrose.
The heritage value of the Normal School/Rosehaven lies chiefly in its association with the history of teacher education in Alberta, and particularly with its founding principal, Dr. C. Fred McNally. It is also significant as a good example of the Collegiate Gothic style of architecture and as a landmark building in the town of Camrose.
Constructed by the province in 1915 as the second institution in the province dedicated to educating teachers, the Camrose Normal School served this role for twenty three years. In first decades of the twentieth century, the children of Alberta’s largely rural population were often educated in one-room schoolhouses. Before this time, teachers were certified on the basis of their own secondary education and their Normal School training, a course usually lasting four to six months. Literally thousands of Alberta schoolteachers received training at the Camrose Normal School between 1915 and 1938, when the building was turned over to the Department of National Defence.
C. Fred McNally, a pioneer educator in Alberta, was the founding principal of the Camrose Normal School. He later went on to serve as deputy minister of education under Premier William Aberhart. Dr. McNally’s initiatives, informed by his experiences training teachers for the challenges of rural school realities, led to the integration of the more than three thousand tiny school districts into fifty larger school divisions, thereby creating programs that allowed more rural students to attend high school.
The Camrose Normal School building is a typical example of the Collegiate Gothic style, a popular choice for academic buildings across North America during the early decades of the twentieth century. The building, situated prominently on a slightly raised bluff on a well-landscaped campus, is a well-known landmark in the central Alberta region.
École normale / Rosehaven
L’édifice de l’École normale de Camrose, qui abrite aujourd’hui le Rosehaven Care Centre, est un bâtiment en brique de trois étages et demi, construit dans le style gothique collégial et situé sur un îlot entier aménagé comme un parc dans la ville de Camrose.
La valeur patrimoniale de l’École normale / Rosehaven réside principalement dans son association avec l’histoire de la formation des enseignants en Alberta, et en particulier avec son directeur fondateur, le Dr C. Fred McNally. Elle est également importante en tant que bon exemple du style architectural gothique collégial et en tant que bâtiment repère de la ville de Camrose.
Construite par la province en 1915 en tant que deuxième établissement de la province consacré à la formation des enseignants, l’École normale de Camrose a joué ce rôle pendant vingt-trois ans. Dans les premières décennies du XXe siècle, les enfants de la population en grande partie rurale de l’Alberta fréquentaient souvent des écoles à classe unique. Avant cette époque, les enseignants étaient brevetés en fonction de leurs propres études secondaires et de leur formation à l’école normale, un cours qui durait habituellement de quatre à six mois. Des milliers d’enseignants albertains, littéralement, ont été formés à l’École normale de Camrose entre 1915 et 1938, année où l’édifice a été cédé au ministère de la Défense nationale.
C. Fred McNally, éducateur pionnier en Alberta, a été le directeur fondateur de l’École normale de Camrose. Il a par la suite été sous-ministre de l’Éducation sous le premier ministre William Aberhart. Les initiatives du Dr McNally, éclairées par son expérience de la formation d’enseignants aux réalités des écoles rurales, ont mené à l’intégration de plus de trois mille minuscules districts scolaires en cinquante divisions scolaires plus grandes, ce qui a permis la création de programmes donnant à davantage d’élèves ruraux la possibilité de fréquenter l’école secondaire.
L’édifice de l’École normale de Camrose est un exemple typique du style gothique collégial, un choix populaire pour les bâtiments universitaires partout en Amérique du Nord au cours des premières décennies du XXe siècle. Bien en vue sur un escarpement légèrement surélevé, au sein d’un campus bien aménagé, l’édifice est un point de repère bien connu de la région du centre de l’Alberta.